怎麼陪二年級孩子閱讀

1、第一遍，不管文字，兩個人一起在畫面上找各種細節，揣測到底發生了哪些事情。然後前後頁進行比較，找到每一個人物出現在哪裡，做了什麼樣連續的事情。通過人物的樣子表情，去說說看這個人物的特點和心理活動。一起比比看誰發現的祕密更多。

2、第二遍，我們開始順著繪本講我們之前發現的故事，兩個人一起說，互相補充互相連線。創造一個符合我們邏輯的故事來。

3、第三遍，才是一起讀繪本上的文字，看一看我們的故事跟書上有什麼不同。總結我們發現的更多祕密，一起討論每個人物的性格特點，書中給我們講了什麼樣的一個道理。