校徽的生活科普

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為什麼校徽都是盾

為什麼校徽都是盾

09-10
西方高校校徽之所以多取盾形,是因為盾徽乃西方貴族的家徽,象徵著莊重、榮耀、高貴與典雅等多重喻意。這與英國大學養成紳士的教育理想是相契合的。紳士作為一種理想人格,具有高貴典雅的精神蘊涵,以盾徽顯現其風貌,誠為恰切...
劍橋大學校徽含義

劍橋大學校徽含義

09-18
劍橋大學校徽標誌設計採用尊貴的寶石藍為主要色彩,寶石藍象徵著忠誠、堅貞、慈愛和誠實。將學校高貴的辦學理念以及校風完美體現出來。標誌的大體形態取材於盾形,盾形是西方貴族的家徽,象徵著榮耀、莊重、高貴以及典雅的...
電子校徽怎樣使用

電子校徽怎樣使用

06-11
電子校徽可以別在胸前,安置在校門口的感應器將捕捉電子校徽的資訊,把學生進出校門的時間傳輸給終端伺服器。學校老師可以通過後臺檢視,相關資訊也可以通過手機簡訊傳送給家長。電子校徽已在普陀區聯建國小的各年級和金鼎...
上海交大的校徽什麼意思

上海交大的校徽什麼意思

09-23
上海交通大學校徽圖案為齒輪鐵砧錘鏈和書本。校徽中心為鐵砧,鐵錘,砧上置四本平放的線裝書和三本豎放的現代書籍,示工程教育工讀並重,融匯古今、學貫中西之意。砧座有阿拉伯數碼1896,表明交通大學的創辦年份。砧外為齒輪,內...
校服上的校徽如何才能去掉

校服上的校徽如何才能去掉

05-02
去除校服上校徽的方法:1、用香蕉水滴在膠水漬上,用舊牙刷不斷攪刷;2、待膠水跡變軟脫下,用清水反覆刷洗;3、在有膠水痕跡的衣物背面墊上吸水布,在膠水痕跡處塗白醋;4、用棉花蘸水擦洗乾淨。校服上校徽去除完成。...
北京師範大學校徽的含意

北京師範大學校徽的含意

03-22
北京師範大學徽標誌物為“木鐸”。“鐸”出現於夏商,是一種以金屬為框的響器,古代用以木為舌的木鐸宣佈政令,後來木鐸就成了教師的指謂。《論語》記載:“天下之無道也久矣,天將以夫子為木鐸”。後人將此說法擴充套件,稱老師為執...
吳川一中校徽什麼時候創立的

吳川一中校徽什麼時候創立的

02-08
吳川一中校徽是1927年創立的,吳川一中校徽整體寓意為屹立在鑑江河畔的一座教育豐碑,最中間的圖形象徵數字1、漢字川、帆和豐碑,有向上之意,環繞1的一圈圖形為字母c、j的組合,象徵科教,1和環繞圖形結合起來寓意著一中;中下方...
西南大學校徽含義是什麼

西南大學校徽含義是什麼

06-14
西南大學校徽整體呈圓形,白底藍字。主體圖案為西,南,大,學四個字的小篆體組成一口象形大鐘。鐘的下面是阿拉伯數字1906,代表西南大學最早的辦學源頭1906年創立的川東師範學堂。圓環低端文字是西南大學的英文。鍾型校徽的內...
如何評價東南大學的校徽

如何評價東南大學的校徽

10-09
東南大學現使用的校標於1997年5月由東南大學藝術學系張道一教授設計完成。校標整體圖案呈圓形,由兩個同心圓組成。外環線條用外粗內細“文武線”裝飾,體現了中國的傳統文化。外環上半部分為東南大學英文名稱下半部分為...
中央財經大學校徽含義

中央財經大學校徽含義

04-09
中央財經大學以該校標誌性雕塑吞吐大荒為設計核心。校徽裡面是龍馬圖案,取龍馬擔乾坤之意。整個圖案中,龍馬在一個圓的包圍下,又不拘泥於限制,騰空而躍,活力張揚,在時代的發展中充滿活力與朝氣。圖形上圓既有傳統的圓滿之意...
霍格沃茨魔法學校的校徽與校訓

霍格沃茨魔法學校的校徽與校訓

01-18
霍格沃茨校訓是“永遠不要逗弄一條睡著的龍”,這校訓是不是學校創辦人的親身經歷而定下的,已經不得而知。校徽是一個非常典型的飾章,中間形如盾牌部分稱為紋章,由象徵四個學院的動物紅底金獅(格蘭芬多)、藍底銅鷹(拉文克勞)、...
山西省實驗中學校徽意義

山西省實驗中學校徽意義

09-27
標誌以一本開啟的書作為基本影象,和諧統一、渾厚大方。龍,一直以來就是飛騰、智慧與傳統文化的象徵,是中國獨有的表示著向上、積極進取的化身,寓意著學校的發展如騰龍般不可限量。以兩條遊戲於書本知識中的龍,充滿動感與力...
誰知道貴州大學的校徽含義

誰知道貴州大學的校徽含義

08-24
貴州大學校徽設計含義說明:1、標識將貴州大學的簡稱“貴大”兩個字組合在一起,體現了現代感、融合感和貴大的特色。2、“貴大”兩個字運用了篆書的表現形式,體現了貴州大學的歷史積澱。3、標誌包含的專用字型、英文以及...
清華大學校徽為什麼是紫色

清華大學校徽為什麼是紫色

10-18
作為清政府用美國政府“退還”的部分“庚子賠款”建立起來的留美預備學校,清華從建校之初所秉承的理念就是“中西合璧”。紅色,代表中國,象徵中華文化;藍色,代表海洋,象徵海的那一邊的西方文明。而將紅色與藍色調在一起就是...
華中農大校徽含義

華中農大校徽含義

07-04
華中農業大學校徽採用圓形造型,主體部分以楚國“編鐘”和傳統具“耒耜”為基礎,在表現手法上吸收借鑑了中國傳統紋樣造型和篆刻技法,給人以濃厚的歷史感,體現了學校悠久的辦學歷史和以農科為優勢的辦學特色,校徽主題圖案寓...
校徽設計軟體

校徽設計軟體

05-02
AdobePhotoshop:簡稱PS,主要處理以畫素所構成的數字影象。使用其眾多的編修與繪圖工具,可以有效地進行圖片編輯工作,影象的特效創意和特效字的製作,如油畫、浮雕、石膏畫、素描等常用的傳統美術技巧都可藉由該軟體特效完成...
清華大學校徽的意義

清華大學校徽的意義

11-01
清華大學校徽於2003年12月學校以“清華老校徽圖案”申請註冊教育服務類商標,並於2006年4月獲批。清華大學校徽為三個同心圓構成的圓面,外環為中文校名、英文校名和建校時間,中環為校訓字樣,中心為五角星。外環上下是英文...
高中校徽設計理念是什麼

高中校徽設計理念是什麼

04-06
高中校徽設計理念是為了體現學校特色和學校教育理念.校徽是學校徽章的簡稱,是一個學校的標誌之一,其主要的目的是分辨人員、留存紀念和通過圖案、文字來介紹學校的性質和學科,同時在佩戴校徽的時候也給佩戴者在無形中增...
上海財經大學校徽是什麼意思

上海財經大學校徽是什麼意思

09-24
學校校徽主圖為一本翻開的書和一枚古代貨幣書籍象徵學問,與校訓“厚德博學”對應。貨幣象徵經濟,與校訓“經濟匡時”對應。該貨幣為春秋戰國時期的“安陽幣”,幣身鐫刻古體“安陽”二字,寓意吉祥。其他:1、“上海財經大學...
同濟大學校徽含義

同濟大學校徽含義

08-09
同濟大學校徽中:數字“1907”,表明建校年代;前進的龍舟,象徵歷史沿革的程序;三人划龍舟,昭示三人成眾,同舟共濟,向著一流目標奮力拼搏。整個校徽傳達出的精神是:同心砥礪,同窗求索,為振興中華而讀書;濟愚扶弱,濟世興邦,為富國強民而...
北大校徽設計

北大校徽設計

02-27
1916年12月起,蔡元培出任北京大學校長,次年蔡即請魯迅為之設計校徽。魯迅先生於1917年8月設計完成。“北大”兩個篆字的上下排列,其中“北字”構成背對背的兩個側立的人像,而“大字”構成了一個正面站立的人像。校徽突出...
清華北大的校徽的含義

清華北大的校徽的含義

11-01
清華:1、清華大學校徽為三個同心圓構成的圓面:外環為中文校名(繁體)、英文校名和建校時間;中環為校訓字樣;中心為五角星;2、中環左右並列著"自強不息"與"厚德載物"兩個片語,它們出自《易》乾坤兩卦的大象辭:"天行健,君子以...
山西省實驗中學校徽

山西省實驗中學校徽

09-27
校徽以一本開啟的書作為基本影象,和諧統一、渾厚大方。龍,一直以來就是飛騰、智慧與傳統文化的象徵,是中國獨有的表示著向上、積極進取的化身,寓意著學校的發展如騰龍般不可限量。以兩條遊戲於書本知識中的龍,充滿動感與力...
牛津大學和劍橋大學校徽的區別

牛津大學和劍橋大學校徽的區別

10-09
劍橋大學和牛津大學的校徽上都有一本書,不同的是劍橋的那本書是合上的,而牛津的那本書是開啟的。劍橋大學和牛津大學合稱為“牛劍”,牛津的位置一直排在劍橋之後,所以牛津人用校徽上的區別做文章。牛津人嘲笑劍橋人不用功...
如何在電腦上製作校徽

如何在電腦上製作校徽

06-04
在電腦上製作校徽的過程:1、腦海中構思校徽,確定校徽所要包含的含義和所屬風格;2、根據初步確定的構思,手繪出校徽的大致樣子和構成元素,並加以修改;3、電腦上開啟Photoshop軟體,進行繪製。如果有需要可以自行學習ps技術進行...