怎樣講好國小語文課

講好國小語文課的方法有很多，簡單列舉如下：

1、立足文字，讀中感悟。新課標要求教師要注重培養學生的語感，感受祖國語言文字的魅力，能運用語言文字表達自己的真實感情，因此語文具備了工具性和人文性兩大特徵。而品讀課文精彩片斷是一節課的精華所在，只有讀透文字才能增加體悟。

2、關注需要，善於激趣。尊重學生學習的需要，激發學生的學習興趣是實現學生積極、主動學習、提高教學效率的前提。教師可以通過多種方式在教學過程中激發學生學習興趣，或直觀演示、或旁徵博引、或巧設懸念激發他們的閱讀慾望和動機。

3、適時點撥，情感共振。登山則情滿於山，觀海則意溢於海，教學當中的情猶如教與學雙邊活動的催化劑，有了它，學生才會在教師的點撥下進入課文佳境。